语文教师类论文范文,与如何改变作文评改费力不讨好的局面相关毕业论文参考文献格式范文

时间:2020-07-06 作者:admin
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内容摘 要 :当今作文评改的现状基本上就是费力不讨好,时间花了很多,效果十分不好.为改变这种现状,笔者认为首先教师要转变观念,同时要做好批评示范,采取多样化评改方式,尽量运用个性化评语.只有这样才能扭转作文评改的费力不讨好的尴尬局面.

关 键 词 :作文评改 转变观念 个性化评语

如何上好作文评改课,是我们每一位语文教师面临的问题.长期以来作文教学的模式几乎是教师命题——提示指导——学生习作——教师改评,在这一流程中,学生苦思冥想的写,教师笔耕不辍的批改,滔滔不绝的讲评,花费了大量的心血,可是收效甚微.作文写得好的学生,厌烦了机械式的教学模式,没有了写作的欲望,言不由衷,千篇一律,千人一腔;作文差的学生,更是应付差事,当起了复印机、抄写员,套话太多,公式化倾向太严重;按传统的作文教学模式,大多数教师在作文批改上存在误区,学生每次作文交上来,常规都要求教师一篇篇的精批细改,面对一摞摞如小山似的堆积案头,批改起来费时费力,费了力而又不讨好,常常出现“教师批改,学生不看

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