电子商务学科

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网络经济时代的会计目标会计信息质量特征
摘要：网络经济和由此产生的全部经济活动在网络基础设施的总和.从信息经济和知。

基于职业技能培养的高职《网络营销》课程教学改革
摘要：目前在中国高等职业教育中人才培养尚存在系统性偏差,尤其是对。

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备一定的创业规划实施能力.,2,电子商务专业实训概述,1)电子商务专业特点,电子商务是一个复合型学科,涉及管理学,经济学,法学以及计算机和信息技术等学科.学科跨度大,涉及知识范围广—。

电子商务概论
府或称网上政府,将随着电子商务发展而发展并发挥重要作用.一门新的学科——电子政务已在一些大学设立.,7.电子商务影响企业管理,电子商务对企业管理的影响是深远的,具体表现在以下方面:　。

电子商务技术基础
昕,讲师,工商管理学硕士,课程简介:(标题黑体,五号),电子商务是20世纪末兴起并对人类社会经济产生重大影响的一门学科,本课程全面地介绍电子商务的基本概念和电子商务支撑环境的技术体系以及相。

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才培养和人才引进的力度,鼓励和支持本地高校开展电子商务,物流等学科建设.建立健全多层次的培训体系,鼓励企业根据自身实际邀请国内知名专家为企业授课,与高校,研究机构联合开展应用型人才培训和入职培。

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等院校,加强电子商务学科专业建设和人才培养,为电子商务发展提供更多的高素质专门人才.鼓励职业教育和培训机构发展多层次教育和培训体系,加快培养既懂商务,又具备信息化技能的电子商务应用人才.积极开展面。

电子商务与网络营销
务作为一门新兴的学科,主要内容侧重于向学生介绍在互联网时代,电子商务对传统商业模式带来的新变化,以及为开展电子商务所涉及的技术和基本方法,目的在于使学生通过本课程的学习,了解电子商务的基本运作流程与内。

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业.浙江分部拟开设的农村电子商务方向以农村电子商务为主,考虑到专业的学科交叉特点和农村经济发展的要求,涉及到农产品网络营销,农产品物流管理等方面的内容.,浙江分部在"一村一名大学生计划"和电子商。

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沈阳电大开放教育《电子商务概论》课程实施细则,一,课程的性质及要求,电子商务概论是一门现代边缘学科电子商务的概念,技术基础要求学员有一定的计算机,网络及市场营销的基础知识,也需要相应的一。

电子商务重点实验室申请书
电子商务重点实验室实验室依托主体学科实验室民族出生年月学科专长职称最后学位实验室面积m2投入建设经费,万元设备(硬件,软件)万元研究成。

电子商务专业申报书
属学科门类及专业类:管理学·电子商务类,学位授予门类:工学,修业年限:四年,申请时间:2016年7月,专业负责人:李波,联系电话:0793—8159108,教育。

疯狂的团购
早在今年2月末,购团网CEO王启亨就跟我提过,在3月30日举行的电子商务年会。

2016年的CeBIT展览会看IT产业技术趋势
摘要：一年一度的CeBIT展览会为人们开启了一扇能预示未来世界的窗户.在2012年。

电子商务管理学科的一次教学改革实践
摘要：对电子商务管理学科进行了相关学科内容交汇、融入及文字描述数字化的教学改革实践，主要在电子商务网站系统升级、风险减轻策略。

学科竞赛在电子商务专业实践教学中的运用
摘要本文分析了电子商务专业实践教学和学科竞赛的形式,探讨了目前电子商务专业实践教学的问题,指出了学科竞赛在电了商务专。

立足学科特点议高职电子商务专业课程体系存在的问题及改进措施
立足学科特点议高职电子商务专业课程体系存在的问题及改进措施立足学科特点议高职电子商务专业课程体系存在的问题及改进措施（安徽城市管理职业学院，安徽合肥230011）,中图分类号：f724.。

论我国电子商务专业知识体系的重构
上说明高校在电子商务专业建设方面存在诸多深层次问题。本文基于对电子商务专业知识体系特点和学科发展历程的分析，认为电子商务专业的发展不能仅从它源自的学科专业去思考，而应换位从社会交易活动新方式的大环境下。

高职电子商务课程教学现状与改革分析
摘要：现阶段，高职院校都开展了电子商务专业，这门专业的学科特点是所涉及的知识面广、内容复杂，这给教学带来了困难和挑战。本。

电子商务教学方法探讨
摘要:电子商务是一门年轻而有活力的学科。同时,电子商务学科具有交叉性、综合性、边缘性和复杂性等特点,这使电子商务的教学面临诸多的现实困难。为此,本文着。

浅谈电子商务学习
学进行了改革和创新。关键词：电子商务教学改革中图分类号：g420文献标识码：a文章编号：1672-3791（2012）09（a）-0209-01当今时代，电子商务作为一门新兴的学科，正在。

浅谈电子商务教学
个角落中，基于此，我们需要大量专业的商务性人才。电子商务是比较复杂的一门学科，涵盖各个领域中，同时电子商务也是一门理论和实践并存的一门课程，所以无论是在教学的内容和教学的方法上都有与众不同之处，可。

电子商务实验教学改革初探
摘要]电子商务实验课程的设计、内容选择与教学实施方式关系到人才培养质量和培养目标的实现，对电子商务实验课程改革有利于电子商务学科发展和教学水。

电子商务专业基础会计课程教学方法的探讨
摘要：电子商务专业作为一种融合学科，在教学过程中，应对电子商务专业的会计教学进行充分的重视，并不断改善教学方。

电子商务教学方法现状及发展
性；（二）教学手段单一缺乏实践性；（三）教学资源比较匮乏；（四）专业前景不受认同。教学中应注意学科整合、教学互动和强化实践。【关键词】电子商务；专业；教学现状一、电子商务专业教学现状分析近年。

提高电子商务实训教学效果的对策
摘要：信息技术的快速发展导致电子商务学科的理论严重滞后于实践，电子商务实训的硬件和软件滞后于实际发展。本文根据西南政法大学国际经济与贸。

面向电子商务领域的学术期刊计量研究
摘要〕针对当前电子商务学术文献发表分散，电子商务学科缺乏学术界公认的核心期刊这一现状，论文通过对现有核心期刊确定方法的研。

电子商务教学研究
数的教师没有企业工作经验，教师本身动手能力较弱，而电子商务是一门实践性很强的学科，即使把理论阐述得再透彻，学生也无法把这个理论应用到实际工作中去。好比是学游泳，教练本身不会游泳，仅会讲游泳要点，那学生是。

探析移动电子商务
展和相互融合，移动电子商务逐渐成为一门成熟的商务学科。在移动技术发展的不同时期，有不同的研究重点。在早期发展阶段，以技术或基础设施为主导地位。今后在成熟阶段，更多的研究将逐渐转移并关注于用户感受、体。

电子商务教学改革的思考
前，电子商务教学存在着一些缺陷，主要表现在以下几个方面：1、课程安排不合理,电子商务学科交叉大，对学生的知识面要求比较高，学生既要懂得商贸方面的知识，又要懂得计算机信息技术的应用。很多学校开。

高校电子商务专业案例教学法探讨
摘要】随着互联网的普及和中国电子商务的迅猛发展，电子商务专业已成为各大高校的重点学科，为了增强电子商务的教学效果和培养专业电。

高校如何加强电子商务人才的培养
才严重短缺。高等院校应完善电子商务相关学科建设，培养适应电子商务发展需要的复合型人才。[关键词]电子商务人才短缺高校培养,随着信息与知识经济时代的到来，电子商务浪潮席卷全球，生。

浅谈电子商务教学改革
求。根据电子商务学科特点和现代商务培养人才的特点，广大的教育工作者不断地进行电子商务课程教学改革和探索，努力提高教学质量，以适应电子商务飞速发展过程中对高素质专业人才的需求。关键词：电子商务课。

关于高职电子商务教学的探讨
可忽视的经济力量和经济形式，并取得迅速发展。在此带动之下，电子商务学科也已经成为了很多高等院校、职业学院的重要课程。该学科涵盖了电子商务领域的基本概念、理论、各种交易方式以及常见应用等方面，该学科通过。

公司风投新时代
本期杂志“***市场”栏目中的一篇文章说,美国的公司风投在2014年迎来了自。

企业信息系统的和方向
【摘要】随着信息技术的发展,管理信息系统的结构也由最早的主机方式经文件服务器方式。