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B2C产品召回的信任重建
消费者是劣质商品的直接受害者,然而部分企业采取信息屏蔽措施,以蒙蔽消费者继续选择。

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在去年苏宁电器“新十年战略发布会”上,董事长张近东明确表示,“。

大数据与实践:转变商业决策模式
“不管分不分析,大数据就在那里.”云基地大数据实验室。

浅谈电子商务学习
摘要：当今时代，随着电子商务人才社会需求的急剧增加，以计算机网络技术为核心的创新产品推动了互联网的普及和发展，改变了人类生活与交流的方式，促进了商务信息流的传。

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　本次调查针对学生对实验环节和实验软件的需求设置了两个问题，分别是“如果该课程建立模拟实验室，你希望在实验室中进行哪部分的学习？”和“选出你最希望使用的模拟实验教学软件？”,当问及《电子商务》这。

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试论电子商务实践学习试论电子商务实践学习历经几年的电子商务学习，从开始接触电子商务概念，到学习电子商务专业理论知识，到自己去一些电子商务平台做一些自我实践，然后去实习参与构建企业的电子商务网站策。

基于学习情境的《电子商务安全》课程设计
摘要：学习情境是一个案例化的学习单元，它把理论知识、实践技能与实际应用环境结合在一起，是学习领域这一宏观计。

刍议新时期学习机制在电子商务中的应用
摘要】电子商务发展加快，在具体运用的过程中，以代理机制为基础，电子商务谈判机制应用的较为广泛。电子商务普及以后，。

基于电子商务专业的会计学习领域设计初探
摘要：本文通过分析电子商务专业的会计教学存在的问题，提出以工作过程为导向，结合电子商务专业的特点重组会计学习领域，分别。

电子商务英语学习中异质文化缺省与补偿
摘要]通过分析电子商务活动中的文化差异与文化冲突案例，提出应重视电子商务英语教学中的异质文化缺省现象，并探索其补偿策。

基于研究性学习的电子商务课程教学模式的探讨
摘要】社会对电子商务人才的需求旺盛，但是电子商务专业的学生就业率却普遍不高。传统的教学模式已难满足。

高校电子商务课程教学中提高学生学习兴趣的探索
摘要：电子商务是一门涉及信息技术、经济、管理、物流及市场营销等领域的课程，具有较强的理论性和实践性特点。。

基于建构主义学习理论的电子商务课程教学改革
摘要]文章讨论了电子商务课程教学中存在的问题,以建构主义学习理论为指导,提出了基于建构主义学习理论的电。

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摘要随着信息技术的发。

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探究型合作学习在电子商务专业教学中的实践探究型合作学习在电子商务专业教学中的实践,基金项目：温州医学院本专科学生科研立项资助课题（wyx201201065，wyx201201068）,。

从电子商务到电子商务服务业
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并发表讲话。全国各省市高端电子商务企业代表参加，深入学习和探讨了国际现代服务业发展趋势、我国电子商务发展现状和电子商务模式与创新等课题，并实地考察了慧聪网。通州商务园以培训为契机，与企业面对面切磋交。

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“微博改变生活”,肖俊丽敏锐地意识到了这一点,成为玩转微博的网络。