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生学位文开题报告登记表
以下是某大学研究生学位论文开题报告登记表,仅供参考.学院:专业:学号:姓。

黑龙江生产建设兵团的建立\撤销历史意义
摘要：黑龙江生产建设兵团自1968年6月正式组建,至1976年2月宣布“撤消&#。

情报学硕士研究生学位论文调查研究
摘要]基于调研所得的1637篇情报学硕士论文，第一部分从选题分布角度分析情报学硕士论文选题的基本情况，根据论文高频关键词的统。

对体育学硕士论文选题的思考
对体育学硕士论文选题的思考对体育学硕士论文选题的思考最近接连参加了湖南大学、湖南师范大学硕士论文答辩，在答辩过程中引发了我对硕士研究生论文的若干思考。1)关于“对策”研究的思考。时下，“对。

浅论硕士论文选题的雷同性问题
摘要：本文在对中国知网收录的2000―2011年关于宋代文学研究的1021篇优秀硕士学位论文的选题进行统计分析的结果的基础上，针对其中存。

浅谈硕士研究生学位论文的选题创新
摘要硕士研究生学位论文的选题是学论文写作的首要工作，学位论文选题的创新性是保证学位论文质量的关键。文章从学位论文选题创新的前。

硕士学位论文基于语料库的文体研究
摘要：随。

从研究方法论的角度分析硕士论文
摘要：一直以来，研究生论文的撰写都要求有严格的研究方法，学术规范及写作流程。本文运用研究方法论的相关理论及方法，分析殷炳兰的硕。

一项对国外硕士论文引言的语类研究
义,步骤6:介绍论文结构,根据此次研究统计结果,我们认为国外硕士论文的写作非常注重对研究背景或现实存在的问题或个人经历介绍,大多作者不惜用几段甚至几页的篇幅实现次步骤的交际目的。进入“建立研究议。

计算机类工程硕士论文质量相关问题探讨
校不离岗的学习方式,工程硕士一般是企事业单位的职工，在学习的同时要完成单位的工作任务，因此做论文、上课的时间比较紧张。即使节假日等有空，部分工程硕士因忙于家庭等原因，很少把精力放在论文和上课学习。

关于提升法律硕士学位论文写作质量的研究报告
摘要]提高法律硕士学位论文的写作质量迫在眉睫，必须构建一套行之有效的新机制。“学位论文工作坊”的核心在。

提高全日制硕士学位论文质量的对策研究
士学位论文质量的主要原因之五是硕士学位论文评审制度不严谨。经调查知知，目前高校硕士学位论文一般采用外审形式，也有相当部分高校为了严把论文质量关，添加了内审环节。论文内审过关了，再送外审，此举的本。

法学硕士学位论文评价体系的统计分析与构建
摘要法学硕士学位论文评价体系是评价和衡量法学专业硕士论文质量的重要方法，对法学学位论文有着一定的指导和评。

化学教育硕士学位论文的问题及思考
即化学教育硕士是基于学科理论、文献研究的学位论文选题，还是基于学科实践、行动研究的学位论文选题。作为不同于一般普通化学硕士的化学教育硕士，因入学门槛相对较低、来自于教学一线、集中学习时间短、科研条件有限。

从硕士学位论文引文透视研究生的信息能力
摘要］以广西工学院2010届硕士学位论文为研究对象，采用文献计量学方法，以spss为分析工具，对学位论文引。

工程硕士学位论文质量控制与保障研究综述
摘要]为控制与保障学位论文的质量，在总结、归纳已有研究的基础上，从工程硕士培养的全过程出发，分别从生源、培。

全日制教育硕士学位论文质量保障体系的探讨
士研究生的学制一般为2年。按照通常的教学安排，第一学年为在校学习时间，论文写作一般在第二学年进行，从开题到答辩时间较为短暂，而这期间全日制教育硕士研究生又面临教育教学实践和求职，这些都要占据大量时。

71篇耳鼻咽喉头颈外科学硕士学位论文分析
结如下：1资料与方法,1.1一般资料,对我市2010年-2012年期间，部分高校耳鼻咽喉头颈外科学专业硕士研究生所提交的71篇学位论文进行综合分析。当中共涉及到65篇临床专业学位论文，所。

浅谈非全日制工程硕士论文阶段值得注意的问题
　结构是文章全部内容（包括主题和材料）的编排，是文章的骨架。确定了主题，选好了材料，接着就要把文章的框架搭建起来。工程硕士研究生的论文一般安排七到八个章节，章节的标题考虑成熟后，就可以开始起草初。

管理类应用型硕士学位论文质量评价研究
摘要：根据管理类应用型硕士学位论文质量评价现状，分析学位论文质量评价问题的产生原因，并根据管理类应用型硕士学位论。

新闻学硕士学位论文在选题中存在的问题及其对策
摘要]新闻学硕士学位论文在选题中存在着：或定题过大；或老生常谈；或新意不足、或价值不大等问题。应对策。

面子维护理论在硕士毕业论文答辩中的应用
摘要:在硕士研究生毕业论文答辩中,经常会遇到一系列关于如何维护双方面子的问题,本文从brownan。

选择留学澳大利亚的十二种理由
澳大利亚近年来已成为最受留学生欢迎的国家之一.以下简述一些主要原因&。

中国NEET:逃避长大的一代
2005年春天的“两会”期间,全国政协委员江中联的一份提案使得中国NEET群体。