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我的孩子是左撇子
我曾在一家快餐店看到一位母亲一边狠狠地打着儿子的左手,一边说：“叫你再用左手!”小男孩哇哇大哭：“下次不敢了.”这位母亲告诉我,她的儿子从小就有左撇子倾向,现在已经4岁了,她说毕竟这是一个以右手人群为主的社会,很多公用、应急设施都为右手人群考虑,左撇子做事不太方便,所以她这样矫正儿子,也是为了他好.
实际上,从科学的角度讲,人的大脑分左右两半球,这两半球的分工各有偏重,左半球的逻辑思维能力强,右半球的形象思维能力强.儿童时期,形象思维占主导地位,逻辑思维能力较差,因此孩子的右脑功能偏强.而右脑负责左侧肢体的活动,因此
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有的家长问我,如何去纠正孩子左撇子的现象.我认为――顺其自然.首先在智商上,左力手和右力手的人没有区别.另外矫正的难度比较大,其过程就如同让右力手的人改为左力手一般.如果强行更改,还会打乱孩子大脑功能一次化的协调秩序,给孩子造成很大的压力,严重者还会产生焦虑、尿床、口吃等现象.当然,如果温和地慢慢地训练,让孩子用右手练习写字还是可以做到的.
逆反性强的孩子要纠正吗
在孩子成长的过程中,3―6岁会出现他的第一个反抗期.这个时期的孩子往往以自我为中心,认为世界应该是为他服务的.有的独立意识比较强,希望外界都随他支配,什么事情都要求自己做.比如：有的孩子早上要求自己穿衣服,家长怕上班迟到而不允许,可孩子就是坚持这样做,家长十分头疼,认为孩子在无理取闹.
实际上,家长应该意识到每一个孩子最终都会走向独立和成熟,都要有自己的思想,他们不可能永远附属于别人.家长如果一贯地对孩子不放心,事事操纵,这是对他的自我意识的一种违背,对其自尊心也是一种挫伤.时间长了,无论家长说得对错,孩子都会产生逆反性,这对孩子的成长心理反而不利.
其实3―6岁的孩子具有反抗性,这是一种好现象.有研究调查显示,逆反心理强的孩子追踪观察能力都比较强；逆反差而且从小受管束的孩子往往将来都比较优柔寡断,没有主见.我的态度是,建议家长要爱护珍惜孩子的这种独立愿望,尽量满足孩子的独立要求,并在此基础上循循善诱,因为逆反期是培养孩子判断能力、解决能力、操作能力的大好时机!
孩子爱哭怎么办
在来访的客人中,有许多年轻妈妈反映自己的孩子爱哭,遇到问题时总爱哼哼唧唧的,动不动就嚎啕一番,很是令人头疼.
分析孩子爱哭的原因,往往有以下几种：一是营养不足,二是天生性格使然,三是行为习惯问题.我在这里主要讲述第三种原因,这种类型的孩子通常是为了满足自己的愿望而采取哭闹的方法.
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如何纠正孩子哭的毛病呢?我建议可以采取行为疗法中的消退疗法.即孩子再哭闹时,家长要视而不见.由于孩子每次哭闹家里人都过来哄他,使他已经将大哭大闹作为了对付父母的一种手段,并且知道自己一哭,家人决不会袖手旁观.所以下次孩子再哭,不妨狠下心来,不去管他,打破他的思维定式.最开始的几次,可能会哭得很厉害,大人不能心软,但可以根据情况对孩子的注意力进行转移.这需要一定的技巧,决不能让孩子感觉到大人是在求他别哭.比如孩子爱看电视,家长可以在他哭得差不多的时候,打开电视,以转移他的注意力.但是大人不要有所表现,即使看着孩子哭心疼得不得了,在行为上也要非常坦然,给孩子一种“你哭与我无关”的感觉,让他自己停止哭泣.实践证明,用此方法过不了三次,就可矫正孩子爱哭的毛病.
大学孩子论文怎么写
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其次,可以在孩子认知上下功夫.当孩子情绪平稳时,找出小朋友哭的画面,让他意识到哭是一种丢人的行为.另外,建议家长实行开放教育,多给孩子创造与别的小朋友玩耍的机会,期间必定会出现各种纠纷,家长不用紧张,只要没有危害尽量不去干涉,孩子在一次次矛盾中就会总结出遇到问题时该如何处理了.
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