学生历史相关大学生论文格式,关于走近学生历史剧场相关论文范文素材

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摘 要 ：走近学生历史剧场,融德育、美育、创新教育、历史教育于一体,有利于推进素质教育.学生历史剧场目前遭遇困难的原因主要有三.

关 键 词 ：戏剧　学生　演剧　素质教育

[中图分类号]：D631.15[文献标识码]：A[文章编号]：1002-2139(2010)-18-0090-02

21世纪是一个知识经济为本的新时代,各国间的激烈竞争归根结底是民族素质的竞争,所以我国进行教育和课程改革必须以提高民族素质为宗旨.而实施素质教育,必须把德育、智育、体育、美育等有机的统一在教育活动的各个环节中.那么初中社会学科如何进行素质教育,成了初中社会教师极欲解决的问题.另外,普九教育的全面执行,给学校带来了一批质素参差的学生.面对学习动机较弱的学生,如何提高他们的学习兴趣,也成了当前社会学科教师急需解决的问题.

提到学习历史,许多人头脑闪现的第一个词就是――“背”,然后就是“枯燥”.其实,这是对历史的误解.学习历史不是人名、地名、年代的大量背诵,也不只是抽象的概念理解,而是有血有肉,生动而又立体的,是感性和理性的结合.历史上杰出人物的灿烂人生,闪光的思想与人格,把一条历史长河映照得绚丽多姿、光彩照人.

为了改变人们对学习历史的看法,我在学校政史地教研组老师的支持下,进行了一次历史剧的编排与表演的活动,也可以说办了一个学生历史剧场,帮助学生进行历史学习.在进行活动的过程中,我深切的感到：开辟学生历史剧场,提倡学生演剧和角色扮演,是拓展历史教育、美育、创新教育的天地,有利于推进素质教育,提高学生学习兴趣.

一、活动缘由

我国古代伟大的教育家孔子早在两千多年前就十分重视艺术教育,他曾说：“立于礼,成于乐.”因为戏剧通过文学、美术、表演、雕塑、建筑等多学科的有机配合,既作用于人的视觉,又作用于人的听觉、嗅觉等器官,融语言艺术、形体艺术、时空艺术于一体,是一种综合艺术,其影响不是单纯靠书面文字所能达到的.

戏剧存在的价值,就在于有效的将剧作者的思想与社会公众联系起来,不仅娱乐观众,也起到开启民智的教育功能.近代的有识之士早就有此认识.许多发达国