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2011年11月2日,这是一个应该记住的日子.这一天发生的事情让我彻底改变了对学生旧有的看法.

今年9月,我接手了一个初一年级,事先就知道这个年级基础较差,加之正式入学的时候年级前20名中有15人都因为各种原因转学了（其中包括前8名）,所以学生的成绩状况可想而知.那是一种典型的“群龙无首”的状况,那是一种明显的“山中无老虎”的情形.于是,上课的时候,自信心满满的我在做了大量的备课工作的前提下还是不得不被学生的一片沉默所淹没.你讲得再精彩,学生也不会买你的帐,他们还以你的就是沉默、沉默、再沉默.在此之间,我曾做过很多努力,试图调动起学生的积极性（当时我想,你们至少应该回答一两个问题吧,哪怕回答个“是”、“对”之类的应和话来敷衍老师也好）,但结果都是一厢情愿,事与愿违.到后来,学生在我的眼中好像都成了“呆头呆脑”、“呆若木鸡”、“木头人”、“沉默一族”.他们的眼神呆滞,反应茫然,而我的激情日减,直至耐性全无.于是,不得已我只好祭出