关于语文教学方面论文范文资料,与加强学生语感的培养相关学士学位论文范文

该文是学生论文专业语文教学论文范文，主要论述了关于语文教学方面毕业论文的格式,与加强学生语感的培养相关论文范文资料，适合语文教学及初中语文及语感方面的的大学硕士和本科毕业论文以及语文教学相关开题报告范文和职称论文写作参考文献资料下载。

【摘 要 】21世纪是充满机遇和挑战的世纪,是一个科学技术更加发达、竞争更加激烈、社会对人的素质要求更高的世纪.现代社会要求公民具备良好的人文素养,具备包括阅读理解与表达交流在内的多方面的基本能力.所以,新世纪的语文教学应强化语感训练,提高学生的人文素养,才能使学生真正适应新时代的严峻挑战.本文就初中语文教学中的语感问题作一些粗浅的探讨.

【关 键 词 】语感能力；培养；初中语文

【中图分类号】G623.23 【文献标识码】A 【文章编号】1009-5071(2012)01-0103-02

长期以来,一些学者专家和许多语文教师致力于这方面的研究,“语感”在语文教学中越来越受到人们的关注,以致成了语文教学理论和实践的热点.语感是对语言敏锐的感受力,是个别.具体可感的.语感的形成因素:筛选能力、生活体验、文化素养、情感体验.对学生加强语感培养有助于提高学生阅读鉴赏文章和语言表达能力.语感的强弱直接体现学生阅读文章和体会思想感情的能力,反映学生的语文修养.语感能力可以在后天进行培养和发展.语文教学实践中,可从结合生活体验,多读优秀作品,深入理解作品,创造实践机会(精读、烂读、泛读等),切实培训学生语感.本文就初中语文教学中的语感问题作一些粗浅的探讨.

1.语感培养

语言感受力最主要是依靠阅读来培养,并在长期的阅读训练中不断得到积累.语感培养具体从以下三个主要方面着手