关于学生电大毕业论文,关于学生学习数学的兴趣的培养相关毕业论文模板范文

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【摘 要】数学的教学,关键在于如何激发学生学习数学的兴趣,如果教师重视：课外关爱学生,萌发兴趣；课堂巧设兴奋点；课后精选作业题,升华兴趣.有了兴趣就会去钻研,从而将课堂中教师的分析问题的方法转化为自己解决问题的办法.

【关 键 词 】数学兴趣；兴奋点；激发；主动建构

爱因斯坦说过：“兴趣是最好的老师”.教学实践表明,学生产生兴趣时,注意力高度集中,思维活跃,求知欲强,是学习的内在动力,是创造的先导.那么,怎样培养学生学习的兴趣呢?

一、课外关爱学生,萌发兴趣

平等和谐的师生关系,对于学生的发展具有极其重要的作用.作为学生,能成为老师心中优秀的学生,这已成为他们行为和动机的迫切需要,俗话说：“亲其师,信其道”.一般地说,学生因为喜欢哪位老师,便喜欢该老师的课,这一科的成绩则尤为突出,基于此,教师进行的教育教学活动要取得良好的效果.要培养学生良好的学习兴趣,就得先从课外做起,把教育教学活动建立在教师对学生深深爱的基础上,注意营造一种民主、友爱、平等、和谐的校园氛围和课堂情缘,使师生处于一种默契的、心与心时时交流的良好情感状态,从而促使学生主动学习,积极探究,激发他们的学习兴趣.

二、课堂巧设兴奋点

在实际的课堂教学中,学生往往处于一种被动的学习状态,这就极大地限制了他们探究的积极性和创造性思维的发挥,而且这样的学习,学生往往容易疲劳,久之,学生则会产生厌学的情绪.如果我们在课堂教学中能采