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摘 要:小学语文教学中最有趣的是写作,但最令师生头疼的也是写作,培养兴趣、合理引导才能搞好作文教学.小学语文主要是提高语文教育教学的质量,而作文是语文素质的一个重要标志,如何培养浓厚的作文兴趣,是推动学生自觉主动作文的动力.
关 键 词 :作文材料;鼓励创新;开展活动;乐于写作
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中图分类号:G622 文献标识码:A 文章编号:1002—7661(2012)20—057—01
从多年的语文教学实践中我发现,作文,在小学语文教学中不仅使执教者感到棘手,而且为数不少的学生也对作文有一种畏惧、厌学心理,这便在教与学之间形成了一道无形的屏障,从而严重影响着作文教学计划的实施和教学质量的提高.兴趣是最好的老师,学生写作水平低,从本质上说就是写作兴趣丧失造成