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摘选;,(3)如果论文的主体工作得到了有关基金资助,应用英文在摘要第一页的页脚处标注:本研究得。
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江苏大学非英语专业硕士研究生,英语课程教学改革实施方案补充规定,(江大校〔2016〕162号2016〕197号)补充规定如下.,一,因学术型研究生和专业学位研究生培养目标不同,在课。
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摘要:农业推广硕士专业学位是我国全日制研究生教育的一种补充,是完善我国研究生教育的重要举措。专业学位论文质。
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摘要:通过对川北医学院2009级硕士学位论文抽样盲评调查的结果分析,探析硕士学位论文在论文选题、写作规范、论文创新、文献综述等方。
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