摘要：
经济和社会的发展，推动着幼儿教育事业的完善与发展；而幼儿园教育又是每位幼儿启蒙教育的开端，对幼儿一生的发展起着决定性作用。因此，如何有效、科学合理地对幼儿园进行管理，是当今教育界要面临的一个关键问题；本文分析了现今幼儿园管理的现状，并根据存在的问题，提出了相应的对策建议。
关键词：
幼儿园；管理现状；问题；对策建议；
幼儿时期的教育在幼儿整个求学生涯中起着非常重要的作用。幼儿时期，也是儿童快速学习、全面发展的重要时期；在这一时期，学生的言行、身心等方面并不成熟，没有一个正确的观念，安全意识不足；因此，需要家长、社会以及幼儿园的老师进行正确的引导。特别是幼儿园的老师，因为这个时期的幼儿与老师全天候相处的时间更多一些，并且幼儿在这个年龄段也特别听老师的话，所以对幼儿园老师以及幼儿园的全方位科学管理就显得尤为重要了。幼儿园不仅要对幼儿家长和孩子负责，同时也要监督幼儿园老师，完善幼儿园的管理体制，使幼儿园在一个健康良好的环境下健康发展。而不管是公办和民办幼儿园都存在一些问题：安全隐患、教育人员素质低下、责任心不强、管理不够规范等。基于此，本文分析了幼儿园管理现状，提出了相应的解决对策。
一、幼儿园管理现状
1。安全管理水平差，存在事故隐患。
幼儿园的安全管理水平不到位，相关人员安全意识不足，使得孩子溺水、中毒等意外事故时有发生。幼儿园从业人员无证上岗，对幼儿园教育人员监管不够，使其责任心不强，而且幼儿园对食品监督安全检测不到位。
2。目标管理不明，制度不规范。
幼儿园管理制度繁多，但目标管理不明确，忽视了幼儿园管理制度的重要性。并且目标与管理活动常常脱节，做了很多努力，但是事倍功半达不到预期的效果。同时，在幼儿园管理人员和教育人员的职责划分上，也存在职责划分不明、权利分配、委托授权不合理等现象。
3。幼儿园教育团队素质偏低。
目前幼儿园教育团队对幼儿园教育事业缺乏全面正确的认识，管理者和教育者素质偏低。他们多数认为幼儿园老师仅仅是做好本职工作，尽职尽责的去看好孩子。在孩子一日活动中保护孩子的人身安全，学习基本的知识就可以了，对幼儿综合素质以及全面发展的目标方向认识不足。幼儿教师学历资质和管理水平不足，有的没有经过幼儿专业教育培训，对幼儿新知识的接受能力较差，对新的教育理念、方法等也接受较慢，因此，在教育教学过程中缺乏教学自主学习意识。在幼儿教育管理与指导方面往往显得力不从心，这样的幼儿园教育团队，显然已不能适应社会的发展需要。
二、针对幼儿园管理出现问题的对策
1。制定科学的管理目标。
幼儿园管理工作就是对幼儿园相关的人、财、物进行合理组织、指导、协调的全过程。其中包括：班级人员的确定，教师工作制度的制定，各部门工作关系的调整。科学的管理目标要能保证幼儿园教育活动顺利开展，并为其创造有利的工作条件，从而实现管理工作所要达到的要求与标准，这一目标也决定着幼儿园今后的发展。比如：幼儿园可以根据幼儿的具体情况制定班级的人数，人数要适当，方便幼儿老师对每一位孩子进行指导与管理；其次，可以制定科学的上下学时间，跟幼儿家长商量接送孩子时间，另外幼儿起床不可过早，也不能过晚，因为幼儿正处于发育阶段，起床不规律，导致幼儿睡眠不足影响身体的正常发育。
2。幼儿园的安全管理要落实。
首先，幼儿园里都是3~6岁的孩子，自我的保护能力不强，没有正确的安全意识；因此在幼儿园的安全管理上一定要谨慎，不能给幼儿的人身带来伤害。幼儿园的公共设施和教学设备若具有安全隐患，就会导致严重的后果，因此必须进行定期检查、及时维修和整改。对于平时发生的一些危险，幼儿教师要对孩子进行安全教育引导，提高幼儿的安全意识，让幼儿远离具有危险隐患的地方，平时要进行防火防灾安全演练；例如：遇到了小型火灾，要引导孩子安全有序的进行撤离；不能只是做做样子，要把具体的管理落实到实处。其次，要对幼儿园的饮食定期进行食品质检工作，保证安全可靠的食品供应；对于隔夜的饭菜，要及时进行处理，防止再次进行供应，导致孩子食物中毒。例如：可以组织幼儿园园长、保健医生或教师对食堂饭菜进行试吃质检，保障饭菜安全放心供应。
3。提高幼儿教师的职业素质，爱学生如子。
幼儿教师对自身应该严格要求，为幼儿园的孩子做一个好的榜样，提升教师的各方面素质。幼儿教师要养成不断学习的精神，不断学着怎样和孩子们沟通，融入到幼儿们的学习和生活中去，关心和爱护每一个孩子，做到爱学生如爱自己的孩子一样。例如：课下多和孩子进行交流，对课上不懂的问题大胆的提出来，对大胆发言的幼儿采取口头激励，并在开家长会时采取公众表扬的形式去鼓励孩子们。
三、总结
总之，针对幼儿园管理现状，幼儿园要引入科学、合理、安全的新型管理方式，解决幼儿园管理中存在的问题，改善幼儿园传统的管理模式和教学理念，优化幼儿园的教学环境，加大幼儿园的安全管理和规范化管理，提高幼儿园的教学质量，为幼儿提供一个良好的成长环境，促进他们的全面发展。
参考文献
[1]阮倩。当今幼儿园管理面临的现状和解决对策[J]。未来英才。2017年第18期。
[2]陈秀玲。幼儿园管理中若干问题与对策[J]。教育教学管理。2014年第1期。
[3]王霞。当前幼儿园管理现状探讨[J]。探索与启示（管理纵横）。2011年5月。
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