课堂教学类论文范文集,与教育是优雅和诗意的涵养相关硕士毕业论文范文

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一个优秀的、高效的课堂,很难用固定的模式界定,但是,以自学为主的课堂教学,将成为一种主流趋势.可以有各种课程资源开发和多姿多彩的途径,实现教学的最优化和效率最大化.但当前教学遭遇的瓶颈是显而易见的,那就是同一格局、机械的教学管理和整齐划一、教师完全失去评价权的考试评价体系.

没有哪个时期像现在这样,一线教师完全丧失自主权：早中晚一日数次考勤,听课不能不去,除了上课时间,教师没有任何主动权.无数的量化考核还要加上精细化管理,稍有违背领导的话,就会在年度考核上被扣分.管理者管教师,教师就管学生.可以想见,若干年后,未来的社会充斥的仍然是一批缺乏民主素质的、弱化了的国民.我们可以看到,在竞争日益激烈的当今中小学教学中,潜藏着危险的因素：培植和养育文化、文明的学校,正野蛮地摧残着文化、文明.

基层教育为什么陷入像文革一样的“蛮荒”境地?因为激烈的竞争,撕去了教育的优雅和诗意,扼杀了原本应有的涵养教育；因为全社会的人,都需要学生的考分.全体学生被置身于同一考分下,塑造出同一的模型.

让我们来看看从前的考试,从中我们能体味出什么.

钱穆在常州中学读书时,历史老师是继清代赵翼后的常州籍史学大师吕思勉.有一次考历史时,钱穆信马由缰,下笔不能自收,考试结束时,四道题仅完成第一道.等到卷子发下来,他发现得了100分.而在未答的三道题的空白处,吕思勉用铅笔洋洋洒洒写的评语竟然比他答题的文字还要多.

教育是优雅和诗意的涵养参考属性评定

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吴晗、钱钟书、钱伟长数学都非常差,但国文特别好.那时的学校选才能够不拘一格,将他们录取了,日后成为佳话.

美国的斯泰因夫人年轻时参加詹姆斯的哲学考试,她答不上,在试卷上写道&#

课堂教学类论文范文集65306;亲爱的詹姆斯教授,我今天真的一点也不愿意回答这问题.詹姆斯看后,在试卷上写道：“我自己也常常如此.”并且给她打了个最高分.

张爱玲年轻时曾投考上海圣约翰大学,因国文不及格而落选.一个即将成为名作家的女青年,却栽在国文考试里.

旅居瑞士的著名的华裔作家赵叔侠投考台大国文系,因数学太差而两试不第.

毛泽东是诗人,长于文史,但数学、美术是短板.学校考画画,他只在纸上画了一个半圆,半圆下面画一条横线,题上“半璧见海日”,交了上去.

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契诃夫在应该上三年级的时候,由于地理和数学不及格而留在二年级；在五年级,因为没有通过希腊文考试又留级了一年.

写课堂教学论文的要求
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由此,考试并非只是检验一个人能力的唯一标准,只能是师生教学评价的一种工具,不应是师生命运的考核枷锁.如果承认学生的天资、遗传基因与个性的不同,如果承认因材施教是一个科学的教学规律,那么,我们的教育就必须给教师以相应的自主权.倘若在实施20多年的量化管理的基础上,再加上“精细化”,不知基础教育会被捆绑成什么样子!

当前教育不是要把课堂教学“煮沸”,而是应该冷静下来,在“涵养”上下工夫；当前教育除了改革,更应该开放；当前教育必须废除精细的量化管理,探索优雅和诗意的文化管理,让学校成为百花盛开的园圃.

（节选自《师道》2012年第6期）

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