班主任有关论文范例,与用智慧去实现爱的教育相关毕业论文

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毕业后笔者怀着满心的热情和爱心,带着一直以来的教育理想成为一名小学教师,孩子的淳朴和善良让我至今感慨、怀念.

一、不一样的群体,不一样的体验

刚接手班级的时候我就有着“双重身份”——语文老师和班主任.这是一个特殊的群体,全班的孩子都是外地进城务工人员的子女,他们的生活环境、家庭背景与城市里的孩子不同,但是他们的眼神里写满了纯真和求知的愿望.当城市的孩子在海底世界、大型博物馆尽情参观时,他们正在工地上、大棚里帮父母搬砖头、摘青菜；当城市的孩子一个人窝在角落里玩着ipad时,他们正在田野里玩着纸飞机,和一大群小伙伴们玩着从哥哥手里抢来的小沙包；当城里的孩子骑着各式时尚而且轻巧的小车时,他们穿着哥哥姐姐小时候的鞋子,在田野乡间留下一串串快乐的笑声.有一次写作练习,他们写下了自己帮家人在蔬菜大棚里摘菜,然后陪着奶奶在路口叫卖,他们幸福而自足.这样的童年也培养了他们向日葵般积极和灿烂的生活态度.此时的蓝天白云是完全属于他们的.孩子们身上大自然的味道让我沉醉.

二、神圣的工作,别样的感悟

这样一个特殊的群体,让我时时处处看到和感受到的不一样的生活处境和生活态度,没有专业的学前教育和家庭教育让这群孩子的身上带了一份天生的放纵和顽皮.我一遍遍耐心的教导和提醒,不厌其烦地重复着课堂上必须遵守的纪律,看到他们渐渐地熟悉和习惯了学校生活,一天天变好,一点点进步,我感到欣慰.

这里的孩子最大的优点就是诚实,他们的世界里没有太多的繁华和攀比,他们认真看待自己的生活.人性最真实的东西,是很多习惯了快节奏的人在慢慢缺失的,而这份纯真在孩子们的身上是那么的闪耀.

班主任工作中有个重要部分,是和家长沟通,学生家长虽然在文化层次和教育能力上有所欠缺,但是很通情达理,配合好学校完成教育任务.记得学校发书,因为数额有限,有个孩子没有拿到.第二天早晨,这个孩子的母亲很生气地来质问书的事情.我当时有点傻了,但是马上用微笑和合理的解释改变了这一局面,后来每次看到她来接孩子,她的微笑总有些躲闪.有一天放学,我去教室打扫,发现教室很干净,明显是打扫过的,之后在门口看到她的身影,旧衣裤和凌乱的头发,她向我挥手示意,我表示感谢,她还是那种躲闪的笑容.看到渐渐远去的身影,很是感动.那一种母爱,那一份淳朴,那一抹微笑,那一刻的身影让我意识到教师是个幸福的职业.

曾经在大学里写下过自己二十岁的教育理想,现在站在这个位置才体会到班主任的辛苦和责任.作为一位新教师,坚信肯学、肯干、肯吃苦,积累一定的工作经验后会让工作更上一层楼.

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三、提高自身,快速成长

班主任工作是一项辛苦和琐碎的工作,付出艰辛的劳动和辛苦的汗水才会收获.培养一个积极向上的班集体,使每个学生在德、智、体、美等方面都能得到充分发展,形成良好的个性是每个班主任的愿望.

1.为人师表

班级是学校教育、教学工作最基层的单位,而班主任和科任老师则是这个单位的组织者和管理者,对创设良好的班集体,提高学生素质,陶冶学生的情操,培养全面发展的人才,具有举足轻重的地位和作用.在学校里和学生接触的时间长,在学生面前自己是一面镜子、一本书.因此规范学生的行为,首先规范自己的行为,尊重每一个学生的人格,教育他们热爱劳动、乐于帮助他人.

2.建立班级制度

一个班级有健全的制度,有利于良好班风的形成.在班上每周选出“本周之星”,奖励有进步的同学.每月进行班干部改选,采用民主选举的方式让学生选出自己心目中的班干部.并制订了一份班级责任任命书,每个孩子都安排了属于自己的相关事宜,完全责任到人.在教室的正前方张贴“班级公约”,我采用有韵律的文字,像儿童诗一般朗朗上口,每节班会课的开始我都会让学生齐读一遍,时刻提醒学生牢记班级公约中的注意事项,然后再进行说教和一周总结、展望.

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3.关爱学生

学生除了物质的满足,更需要心灵的呵护.我的班级比较特殊,班上都是外来务工人员的子女,孩子们的眼界比较狭窄.面对这样一群学生,社会各界都献出了爱心,如社区服务、帮扶结对的大学生.但作为老师,我觉得在物质关爱之外,更多的是心灵的贴近.为此,在班上给男生和女生分别创立了“我们的口号”.每周一的早晨带着孩子边喊口号边比出大拇指.让孩子们有一种心灵上的自我暗示.平时孩子们聊天,聊他们的理想、家庭、朋友等,让孩子们在心理上把我当成可以信任的人,在情感上建立亲密感.

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班主任的工作虽然琐碎但是很重要,让孩子这张白纸在老师的引导下画出最美的图景.作为一名年轻的党员教师,我还有很多提升的空间,不断学习、不断进取、不断吸取一些好的经验和理念,让学生在现有条件下充分发挥出自己的潜力.

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