学生相关论文范本,与作文教学中学生个性的张扬相关专升本毕业论文开题报告

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个性是人重要的精神财富,是一切创造力的基础.因此,必须充分创造条件,放飞学生的个性,让作文教学成为学生支点和创造力的天地.那么,作文教学应怎样放飞学生的个性呢?

一、给源泉——引导感受生活

生活是创作的源泉,让学生观察生活,发现生活,热爱生活,投身到火热的生活中去感受、去体验.只有感受生活才有个性特色的东西可写,学生展示个性才会言之有物.教师要善于激发和激活每个学生的感官和思路,发掘生活素材,捕捉新鲜独特的感受,使每个学生的作文都显示自己的个性.

1.直接感受——“行万里路”

作文要充分展示学生个性,就要让学生关注广阔的社会生活,让学生走进自然,走向社会.如在教学生写一篇描写秋天景色作文时,就可以带领学生到野外去观察稻田、树木、河流、天空.让学生入情入境,尽情感受秋天大自然的一切.这样,让学生用具有个性的眼光去看,用具有个性的心灵去感受和认识自然事物,才能写出具有个性的文章.

2.间接感受——“读万卷书”

广泛阅读,能使人视野开阔,知识丰富.在教学中应引导学生广泛阅读课外书籍、报刊,并要求他们记好读书笔记.记读书笔记可引导学生运用一下方法：（1）摘抄法.抄录好的句段.（2）列提纲法.长的文章用列提纲的方法把文章主要内容记到笔记上,提高学生的概括能力.（3）写读后感.读到意义深刻的文章就指导学生写读后感,以培养他们思想的深刻性