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.,3,课外竞赛:指学生课外参加学校及上级组织的英语竞赛,创作大赛等并获得奖励.本项最高可计5学分.,4,资格认证:指学生课外参加普通话,计算机,英语等级,对外汉语教学,秘书学等的考试并获。
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《计算机英语》课程教学大纲,适用对象:计算机科学与技术,软件工程等专业,一,课程的性质,目的和任务,通过本课程的学习,学生将达到巩固基础知识,掌握基本专业词汇和惯用语法,提高英。
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多媒体计算机应用于初中英语教学的研究
过二年半的研究与实验,我们基本上完成了预定的目标,多媒体计算机辅助英语教学的研究与实验的成功,使我校初中英语教学又上了一个台阶,有关多媒体计算机辅助英语教学方面的论文曾有多篇获校市级以上奖项.所开。
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当的取舍,在保证学生掌握基本词汇和知识的前提下,结合学生的专业特点,选取相应的英文技术文档和资料以及记载最新科技动态的学术论文作为补充教材进行授课。【关键词】计算机专业英语教材实用性时效性,。
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为计算机科技论文写作、屏幕语言翻译、计算机知识主题演讲等模块;期末考核为半开卷,自备英语词典等工具书,现场完成一篇主题论文。多层次、多样式考核方式,能在计算机专业英语教学中动态地检测学生们的学习效果。同。
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摘要:,教师在计算机教学过程中要从更新教学观念入手,营造创新环境,使一些枯燥乏味的知识变得有趣、生动。保证学生有创新的时间和空间,着力培养学生的创新能。
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摘要:我国农村中学的英语教学质量一直以来较差,特别是农村初中的英语。加上现在又是课改阶段,如何稳步提高农村初中英语教学的质量,是个十分艰巨的任。
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初中英语教学论文初中英语教学论文,初一年级是英语学习的基础阶段,也是关键时期。教师在进行课堂教学之前需要备课,在为保证教学质量的情况下,教师可以对个别学生做有针对性的课后辅导。备课是一。
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摘要】全球信息化时代的到来,为人们的生活带来的巨大的变化,信息共享、信息交互程度的不断提高,也同时为计算机网络安全提出了更高的要求。如何能够使网。
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初中英语新课改教学论文初中英语新课改教学论文“以活动为中心,学生自主学习”强调通过学生的自我发现去掌握知识,培养学生对知识本身的兴趣与热爱,使学生把语言的学习看作为内在的需要,学生的角色从接受。
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摘要:曾经在初中生中做过这样的调查:“学英语,你最怕的是什么?”各种各样的答案都有,有的说害怕语法,有的说害怕作文,有的说害怕听力,但答得最多的却是害。
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从写作方面看,学生是否能够熟练地应用计算机和英语进行论文研究,能否应用各种工具查阅文献获取有用的信息,能否自己撰写论文,设计程序以及表达与交流,这些都是反映论文质量高低的一些标准。导师的指导和监督也是影。
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摘要】英语论文写作与指导一是在于培养英语学习者写作的综合能力、正确的治学态度和科学的研究方法;二是强调创新意识、鼓励英语学习者表。
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摘要:毕业论文的写作,对许多高等院。
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初中英语趣味教学谈英语论文初中英语趣味教学谈英语论文“语言这东西,不是随便可以学好的”,学本族语如此,学习英语更是如此。但是如果教学得法,便可事半功倍。要取得这样的好效果,趣味教学可以说是一。
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摘要的时态选择科技英语论文摘要的时态选择,摘要:时态问题是中国学者在科技英语论文写作中很容易忽视的一个重要问题。时态的不恰当使用可能会导致文章意思的变化,使人产生误解,以致影。