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合肥市瑶海区教育体育局文件,瑶教体〔2016〕48号,关于开展2016年瑶海区中小学教师信息技术,教学应用大练兵活动的通知,局属各单位,各民办学校,为进一步推。
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附件1,2016年庐阳区中小学教师信息技术教学应用,学术作品评比活动方案,根据合肥市中小学教师信息技术教学应用大练兵活动的要求,为进一步提高全区中小学教师信息技术理论水平,促进信。
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无准备之仗——科学探究活动的设计与准备3江滨实验小学钱娟观察,让英语学习更美妙3江滨实验小学钱君浅谈电教媒体在英语听说训练中的应用3江滨实验小学沈健关于小学数学素质教育保。
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过10分.a1,办学条件100分b2技术,装备,65分c6,电教设施配备,10分各普通教室,语音室,多媒体教室按《山东省普通中学基本办学条件标准(试。
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关于征集推荐省小学数学年会论文的,通知,各中心小学,根据省普教室的文件,闽教研[2016]026号通知的要求,经研究,每校选送推荐两篇小学数学教育教学专题论文到市小学教研室,于5。
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上),关键词(3-5个),正文,参考文献,文中引等.不要在论文里写作者署名及工作单位等联系方式(范文见大赛专用网站lunwen.jiaoyu.139.;webcet.).,3.投稿方式 。
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《"精彩极了"和"糟糕透了"》教学反思,迪口中心小学张兴华,我已很久很久没上"大课。
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性工作状态进入主动的科学研究工作状态,最终实现专业成长.本研究成果的推广,将为小学数学教师提供成功的研究范式,将有利于减轻部分教师研究教材的负担.,主题词研读教材纵向知识框架单元知识框。
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2.评选内容为教育教学论文(论着),教学实践,课外活动优秀案例.,二,内容题材,1.论文内容,涵盖以上各级各类学校教学管理,教育教学改革的研究成果,包括学校教学,德育,心理健康,素。
小学科学实验论文
小学科学实验论文,小学科学教学中实施实验教学在省"配套工程"的爱抚下,农村小学也配备了大量小学科学课急需的实验教学器材,这对提高农村小学科学课堂质量,提高农村小学生的科学素养起到了很好的促。
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小学科学教学论文小学科学教学论文,小学科学是以培养学生科学素养为宗旨,积极倡导让学生亲身经历以及探究为主的学习活动,培养学生的好奇心和求知欲,发展他们对科学本质的理解,使他们学会探究解决问。
浅谈小学科学教学论文
浅谈小学科学教学论文浅谈小学科学教学论文,随着信息化程度的提高和全球信息化的实现,作为未来人才培养基地的教育系统首先受到巨大的冲击,当代信息技术带给教育系统的不仅是手段与方法的变革,而且也包。
浅谈电教媒体在小学科学教学中的运用
浅谈电教媒体在小学科学教学中的运用浅谈电教媒体在小学科学教学中的运用随着现代科学技术的迅速发展和教学改革的进一步深入,电教媒体教学也成为现代教育中不可分割的一部分。在电教媒体的教学中,更重要的。
小学语文教师如何科学应用电教媒体教学
摘要】当前,电教媒体应用在小学语文教学已成为一种趋势。本文结合教学实践,对小学语文教学中电教媒体的实际应用进行。
利用电教媒体,优化小学科学课堂教学
利用电教媒体,优化小学科学课堂教学利用电教媒体,优化小学科学课堂教学小学《科学课》是一门以培养科学素养为宗旨的科学启蒙性学科。科学素养的形成是长期的,早期的科学教育将对一个人科学素养的形成具。
小学科学教学论文:让科学课堂充满趣味
小学科学教学论文:让科学课堂充满趣味小学科学教学论文:让科学课堂充满趣味“生活化、活动化、自主化、情感化”已经成为科学一个基本教学特点。因此,科学课的教学必需真正贴近自然、贴近经验、贴近生活、充。
电教在小学教育中的运用
摘要:信息技术的发展促进了网络技术的发展,目前,网络技术已经普遍运用于教育教学中,在小学课堂教学中运用电教能够有效集中学生注意力,提高教学效率,在教。
浅谈电教媒体在小学数学教学中的运用
摘要:电教媒体能够有效地为学生提供感性材料,化静为动,化抽象为具体。电教媒体在小学数学课堂教学中合理科学地运用,不但能激发学。
小学语文电教的有效教学
摘要】运用电教媒体教学是指在教学中运用幻灯、电视、电影、广播、录音、录像、电脑等电教器材作为学者工具和教学手段的教学。由于它不受时间、空间的限。
谈如何做好农村小学电教工作
摘要:本文就农村小学的电教管理工作进行一些探讨,针对农村小学电教工作的现状,农村电教管理员如何为教育教学服务,如何进行电教常规管理,如何。
小学语文课堂中的电教教学
摘要]多媒体教学是教师根据课程标准要求,将文本、图像、声音、动画、影像等多种媒体素材有计划、有目的地融合在课件中,进而制作出课堂教学辅。
发挥电教优势推动科学发展
发挥电教优势推动科学发展发挥电教优势推动科学发展当前和今后一个时期,正确理解和做好党员电化教育及现代远程教育工作,必须强化三种意识:一是大局意识。心中有大局,奋斗才有目标,行动才。
运用电教手段提高科学教学效果
摘要]电化教学声情并茂,恰当运用分别指导,面向全体,全面提高教学质量。化解难点,掌握重点,揭示微观,演示过程,激发兴趣,实践先行,真。
浅谈电教媒体与小学数学的结合
浅谈电教媒体与小学数学的结合浅谈电教媒体与小学数学的结合我尝试把把常规的教学媒体和现代的电化教学媒体进行优化组合,发挥其各自最佳功能,把包含教学信息的图片、动画、声音、影像、文字等,形象直观。
电教媒体在小学语文教学中的灵活运用
摘要】随着信息技术的不断发展,电教媒体如今已经逐步深入我们的小学课堂,并且在不断发挥它的能量,为我们的小学语文课堂教学质。
小学电教设备的管理、使用和维护
发事件”,甚至会出现设备“罢工”现象。如果不能管理好这些设备,不但会影响课堂教学效果,还会造成教育资源的浪费。那么如何科学地管理、使用和维护小学电教设备,最大限度地发挥这些设备在教育教学中的作用,是每一。
浅谈电教媒体在小学数学教学中的应用
摘要:电教媒体辅助教学,能充分利用形、声、色、动、静的变化,向学生展现具体、形象、直观、声画并茂的视听材料,充分调动学。
小学艺术教育论文
小学艺术教育论文小学艺术教育论文,美育就是审美教育,它不仅能培养人的情趣、陶冶情操,培养正确感受美、鉴赏美、创造美的能力,而且还能影响人的思想感情、聪明才智和精神面貌。艺术教育是实施美育的主。
电教教学在小学语文中的作用
体,化静为动,化抽象为具体,更好地落实学生在课堂教学中的主体地位,激发学生学习的积极性,充分发挥电教媒体在小学语文教学中的重要作用。科学技术的进步和社会的发展,依赖于社会主体――人的积极性、主动性和创造。
浅谈小学语文电教辅助教学的作用
摘要】语文课程应拓宽语文学习和运用的领域,注意跨学科的学习和现代科技手段的运用,使学生在不同内容和方法的相交叉和整合中开阔视野,提。