为您写创新教育毕业论文和职称论文提供关于创新教育类大学毕业论文范文,与数学教学中教育的认识相关论文范文素材,包括关于创新教育及数学教学及直觉方面的论文题目、提纲、开题报告、文献综述、参考文献的大学硕士和本科毕业论文，是免费优秀的创新教育论文范文。
创新是一个孩子腾飞的翅膀,创新是一个民族的灵魂,创新是一个国家兴旺发达的不竭动力,知识经济时代呼唤具有创新精神、创新能力的人.面对21世纪科技飞速发展的挑战,教育和培养创新型人才显得十分重要.如何在数学教学中培养学生的创新意识和创新能力呢?我认为应着眼于以下几点.
一、基础训练是创新教育的基础
一个人要有创造性,必须以雄厚的知识作为保证.知识越多,则联想、类比、猜想的领域也就越广,产生出新思想、新方法的机会也就越多.数学创造和其他任何科技创造一样,需要熟练地掌握一系列基础技能,如计算能力、使用数学符号的能力、综合运用知识的能力、书面表达的能力等.对学生的创新教育应建立在“双基”教学的基础上,否则培养创新能力就是无本之木,无源之水.
二、直觉思维能力的培养是创新教育的关键
数学创造往往开始于不严格的直觉思维,继之是严谨的逻辑思维.所谓的直觉思维是指人们在求解问题时,运用自己的经验和知识,做总体上的观察分析后,能顿悟,并进而作出猜想和判断的一种思维方式.直觉思维能力的培养对优化学生的思维品质,培养创新能力具有特殊意义,是创新教育的关键.在课堂教学中,一般从以下几个方面入手：
1.数形结合,培养直觉思维的敏捷性
俗话说：“数离形时少直观,形离数时难入微.”因此在数学教学中要引导学生通过深入的观察、联想,由形思数,由数辅形,借助于图形特征的启示诱发直觉.数形结合对培养直觉思维的敏捷性、准确性大有裨益.
本文地址 http://www.sxsky.net/jiaoyu/czjyjx/403775.html
2.类比联想,拓宽思维空间
联想是产生直觉思维的先导,是由此及彼的思考方法.联想要以一定的数学知识、解题经验及技能为基础.对某些数学问题类比联想一些形式相同、思考方法相似、结构相近的熟悉的问题或常规问题,引导学生拓展联想空间,是培养直觉思维的重要
途径.
3.见微知著,引发思维顿悟
见微知著的核心是：一看到问题的假设或结论,已知或未知,就充分调动大脑中储存的知识信息,寻找解题的突破口,孕育预感,催生灵感,并迅速做出关于解题方法的猜测.由此可见“见微知著”能引发直觉思维的顿悟,而顿悟的出现是解决问题的关键.
4.合理猜想,发展直觉思维能力
创新教育学术论文撰写格式
播放:31448次 评论:5590人
数学猜想是依据某些数学知识和已知事实,对未知量及其关系做出似真推理,是科学假设在教学中的体现.借助直觉思维,依据经验素材,利用归纳、类比、变换等方法,对研究的问题通过合理猜测,形成数学猜想,然后通过逻辑推理证明.
三、创新能力的培养是创新教育的重点
在一
关于创新教育类论文范文素材
1.培养学生的想象力
爱因斯坦说：“想象比知识更重要,因为知识是有限的,而想象概括着世界的一切,并且是知识的源泉.”想象力是创新能力的一部分,因此我们在教学中一定要让学生学会独立思考,敢于想象,勇于创新.如果学生没有想象力,思维是一个模式,得出的答案就是一样的.爱因斯坦还说过：“要是没有独立思考和独立判断的有创造能力的人,社会的发展就不可想象.”
2.培养学生的创新思维
创新思维具有求异性、灵活性、独创性等特征,灵活性的特征最明显.在教学中要进行一题多解的训练,让学生学会从不同的方向、不同的角度去思考,冲破“思维定式”的束缚.
3.培养学生的创新意识
一个人能否有创造力,在一定意义上取决于他有无创新意识和
创新意识是否强烈.德国数学家高斯少年时计算：1+2+3+等+100等于多少时,发现100+1等于101,99+2等于101等50+51等于101,正好是50个101,据此很快得出原题等于50×101等于5050.这就是强烈的创新意识的表现.俗话说：“处处留心皆学问.”指的是只要有创新意识就会有新发现.事实的确如此：将耳机同收音机组合便有了随身听；将商店柜台撤去,便有了超市.关键是你有无创新意识,即你是不是想别人不敢想,做别人不敢做的事.要培养学生的创新能力就是要激发他们的创新意识,要他们不迷信,敢于打破常规,敢于异想天开,乐于新的组合,善于独辟蹊径、标新立异,从多方面探索解决问题的方式.
| 有关论文范文主题研究: | 关于创新教育的论文范例 | 大学生适用: | 函授毕业论文、高校毕业论文 |
|---|---|---|---|
| 相关参考文献下载数量: | 85 | 写作解决问题: | 写作资料 |
| 毕业论文开题报告: | 论文提纲、论文前言 | 职称论文适用: | 刊物发表、高级职称 |
| 所属大学生专业类别: | 写作资料 | 论文题目推荐度: | 经典题目 |
总之,在数学教学中,只要我们着眼于扎实的基础训练,培养和发展学生的直觉思维能力,激发其创新意识,学生的创新能力和实践能力肯定会得到提高.
（作者单位 江苏省淮安市金湖县外国语学校）
关于创新教育类论文范文素材,与数学教学中教育的认识相关托班教育论文参考文献：
对学前教育专业的认识
对农村幼儿教育的认识来?,四,论述题,1.谈谈对学前儿童进行美术教育的意义.,2.如何理解学前儿童美术教育的价值定位?,参考答案,一,填空题,1.空间,2.线条形体结构色。对中学。
计算机在教学中的应用
物科学的人文价值理念,是学科教学中渗透人文教育的重要方面,也是生物学教育改。多媒体在小学数学教学中的应用摘要】当前,课堂教学的改革已成为整个教育改革的关键环节,教学方法和学习方式。
心理学的认识
为全面,系统地认识,并初步掌握个体毕生的心理发展规律,并学习运用基本理论分析实际问题,为进一步学。小学教育心理学电子教案,小学教育心理学概述是小学教育过程中学与教的心理活动规律。
教育数学
幼儿园数学教育《数学教育》教学大纲是教育专业的必修课掌握儿数学教育的任务,内容,途径和方法等基本教育理具有较好的组织实施数学教育活动的能力 (一)课程基本要求,要求学生理解幼儿数。
认识建筑论文
题的思考,(一)对数与计算教学的意义和重要性的认识.,1,数与计算在日常生活,工作和学习中有广泛的应用.,现实世界从数学的角度来看,主要是。对农村幼儿教育的认识 一,填空题,1.色。
法律认识
用,如何在课堂教学中优用,巧用计算机技术应是热点中的热点.但是,在校内校外所听的各学科多媒体公开课来看,这一新型教学手段的效果不容乐观.究其原。认识计算机网络摘要:以计算机和互联网为代。
数学教育研究论文
践,姓名:陈琴兰,单位:东莞市常平第一小。小学数学教学论文发表解决学教学中渗透的理论研究与实践》佛山市2006年度教育教学论文一等奖.,13,2016年10月制作的课件《圆的认识》。
农村数学教育论文
要意义,从而要求课堂教学更多地联。农村小学数学教学策略研究学教育教学中已发挥着越来越重要的作用,越来越深刻地影响和促进教育教学改革,同时也为教育教学改革提供丰富的信息化资源.因此,信。
认识计算机教学反思
t,jacke。对计算机课程的看法学校的认识"圆的认识"教学预案 "圆的认识"是九年义务教育六年制小学数学第十一册第四单元"圆"中的第一节课.这节课的内容包括:圆的特征,圆心,直径和半。
数学教育教学论文
果.,正文,多媒体在课堂教学中的使用已经非常广泛,随着新技术的发展,各种新技术手段层出不穷,软件升级换代之快让人目不暇接.新课标指出:信息技术的发展对数学教育的价值,目标,内容以及。
13888888888
点击咨询 