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【摘 要】文章通过一系列社会现象分析了对素质教育的影响,近几年素质教育的实施有成绩也有不足,但我们不能因噎废食,要坚信素质教育的提出是顺应时代要求,是符合人类发展需要的.
【关 键 词 】社会现象；素质教育；影响因素；反思
某市07年中考录取分数出台之后,有些学校将过该市重点高中分数线的人数或学生名字以广告或光荣榜的形式登出.有一所学校因考取某重点高中的人数甚多,所以有网友在该市某论坛上提出将此学校更名为某重点高中附属中学,且同意者不在少数.看到这些现象,笔者甚感忧虑,素质教育实施有几年的时间了,可是社会对学校的评价依据仍然是看分数,凭升学率,学校对外宣传也是靠升学率,从而引起笔者深深的思考.
一、民众过分关注考分和升学率影响素质教育的开展
科举考试制度在我国历史上存在了一千多年,虽然早已废除科举考试制度,但因科举考试而形成的旧观念仍深扎在人们心中.中第就意味着光宗耀祖,意味着飞黄腾达,意味着荣华富贵.于是,那些怀揣梦想的读书人开始了头悬梁椎刺骨式的苦读,即使如范进一样也再所不惜.长此以往“万般皆下品,惟有读书高”的思想就深入人心了.而在现代社会中,情况也没有发生太大的转变.高分数意味着好学校,意味着好工作,意味着好前程.而且在这纷繁复杂的人际关系包裹着的社会,无钱、无门路的家庭和学生怎样才能改变目前不尽人意的生活现状呢?更多家庭和学生选择以读书来改变现状,改变命运.
旧有的观念和残酷的现实,使社会都在关注一个学校的升学率,特别是升重点学校的比率,从而忽视了对学生能力提高的关注.那么,处于教育金字塔塔基的中小学教师在这种社会环境之下如何顺利地进行素质教育呢?
写素质教育论文的方法
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二、不完善的学校选拔机制制约着素质教育的发展
素质教育是以面向全体学生、全面提高学生的基本素质为根本宗旨,以注重培养受教育者的态度、能力,促进他们在德智体等方面生动、活泼、主动地发展为基本特征的教育.从素质教育定义的阐释来看,素质教育是不同于以往的应试教育.它不赞同应试教育中单纯应付考试,争取高分和片面追求升学率的错误倾向.
可是现实情况如何呢?在学校素质教育已经得到全面推广,教育过程中教师已经注重学生态度和能力的发展,而学校选拔机制变化却不大.分数上见高低,分数越高上重点高中、重点大学的机会越大,而且这一态势还影响到了研究生考试和博士生考试.可以看出,素质教育中的选拔机制还是更多地保留了应试教育时期的选拔机制.平时课堂将素质培养,考试却又以分数定高下,形成了平时教育与考试选拔是两张皮.是重视素质培养呢,还是重视考试呢?面对这种两难抉择又该让教师如何舍弃呢?
三、经济利益的获取阻碍素质教育的纵深推行
学校为了维持其正常运转,为了其发展壮大需要资金,但是上级拨款是不够的,还需学校自筹资金.那么,学校的资金从何而来呢?拥有良好而稳定的生源是切实的保障.因为拥有了优质生源就会在激烈的升学竞争中处于强势地位,从而使学校得到家长和社会的认可,这就是所谓的好学校.在社会竞争如此激烈的今天,家长不愿让自己的孩子输在起跑线上.如果经济条件允许家长更愿意将自己的孩子送到拥有优质教育资源的学校就读,这样学校就会获得巨大的经济效益.资金的充足可使学校购买更加先进的教学设备,引进更加优秀的老师,加大基础设施建设.长此以往,好学校会越来越强,差学校会越来越差.所以,学校在对外宣传时着重强调升学率,特别是考重点学校的比率,以此吸引优秀学生前来就读.同时,在很多学校老师的奖金、工资和职称与升学率,甚至还与每次期中期末的成绩挂钩.学校为了不断发展,老师为了工作家庭能不注重升学率吗,能不注重学生的分数吗?素质教育又怎样才能在学校这一主阵地、老师这一主导者中纵深推行呢?
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四、素质教育的宣传力度不足削弱了素质教育的影响力
素质教育实施的这几年,学校、老师都在以饱满的热情迎接这一新事物,从多种途径提高学生的能力,使学生得到全面的发展.学校是教育的主阵地,但是仅仅靠学校的一己之力是远远不够的.它需要家庭、社会的合力,众人拾柴才能使素质教育之火越烧越旺.可惜的是,社会中能准确了解素质教育这一内涵的人并不多,更多的人认为素质教育无非是在学习之余弹弹琴唱唱歌跳跳舞罢了.即使有人了解,
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“十年树木,百年树人”,人的培养是一项长期而又艰巨的工程.任何人的发展都要依靠家庭、学校和社会三方的共同作用.只有全社会都来关注素质教育,都来为素质教育的发展尽一份力,素质教育目的的实现就指日可待了.所以,学校社会要加大素质教育的宣传工作,改变社会大众的旧观念,在社会中形成重视能力培养的良好氛围.
五、坚持素质教育才能符合人类的发展需要
素质教育在实际推行中遇到了这样或那样的问题,所以有专家直言“素质教育不是几年,甚至也不是十几年的事情,恐怕要有几十年的思想准备”.是的,这几年素质教育的实施有成绩也有不足,但我们不能因噎废食,我坚信素质教育的提出是顺应时代要求,符合人类发展需要的.只要全社会都来爱护素质教育这棵幼苗,就能使它在将来长成参天大树.
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