专科会计课程

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湖南广播电视大学教学点课程教学执行方案报告单,湘潭分校直属教学点(工作站)2016年下学期,教育形式与年级开放教育专科专业会计专业课程名称电算化会计修读人数。

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会计专业(专科),专业代码:511主考院校:天津财经大学类型:面向社会,序号课程代码现行专业课程学分课程类别考试方式可顶替的原511专业课程(学分)11178思。

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专科院校非会计专业《基础会计》课程教学研究
摘要]本文分析了高专院校非会计专业基础会计教学的特点，结合连云港师专非师范专业的实际情况，提出应调整课程设。

会计专科学生学习专业课程产生困惑的原因与对策
摘要：近年来，随着我国会计准则逐步与国际会计准则趋同，会计专科学生在专业课程学习上越来越感到吃力和困惑。文。

基于专科层次会计信息化教学研究
计信息化人才培养目标，提出了进行转变会计信息化教学理念、改革专业及课程设置、加强师资队伍建设和采用多样教学方法等建议。关键词：专科层次会计信息化教学财政部在《关于全面推进我国会计信息化工作的指。

开放教育专科会计专业教学模式改革初探
则）的需要,中央电大开放教育专科会计专业教学计划（专业规则）从2009年起，就试行模块化管理。教学计划将全部学分和课程分类为7个模块。即公共基础课，专业基础课，通识课、综合实践、职业延展课、专。

基于会计信息化的《财务会计》课程教学探讨
校财会类本、专科专业会计学核心主干课程，会计信息化实践对其教学理念、教学内容、教材和师资方面的冲击和挑战尤其显著。财务会计是一个信息系统，但目前高校《财务会计》课程教学体系及内容尚未基于“会计是一个信。

税务会计实训课程教学探讨
革与实践研究［j］．湖北广播电视大学学报，2009(5)．,［2］刘莉莉．高职《税务会计》课程教学研究［j］．辽宁省交通高等专科学校学报，2008(6)．,［3］汪福来．高职院校税务会计实训课。

浅谈江苏电大《基础会计》课程网上教学设计
摘要：《基础会计》课程是开放教育专科会计学、金融、电子商务、工商管理专业和开放教育本科物流管理专业的一门专业基础。

中职"会计电算化"课程教学问题浅析
代的到来，作为我国第二大软件产业的会计软件也不断更新换代，社会对会计电算化人才的需求越来越多。一直以来，会计电算化课程是会计教育界讨论的热点问题。《电算化会计》是中职系统财会专业专科的一门必修课，。

开放大学会计专业课程实践教学模式探讨
有课程的执行权而没有课程的设置权力。以北京开放大学东城分校会计专业的课程设置为例，北京开放大学东城分校会计专业不管是本科还是专科均执行国家开放大学统一发布的专业规则。专业规则中将会计专业的课程分为六。

浅谈普通本科院校专升本会计专业教学研究
业的经济活动的应用型人才的培养。2.2课程设置与教材编选,在设置专升本课程体系方面，普通本科院校会计专业专升本课程设置主要是：含有专科会计专业课的课程设置和不含有专科会计专业课的课程设置。其。

高职《会计电算化》课程设计与教学实践
”融为一体，实现理论和实践教学的一体化。工作过程系统化的课程设计和开发已成为现代职业课程研究和发展的方向和重要内容。一、课程的定位,郑州牧业工程高等专科学校的会计电算化专业作为高职高专教育省。

基于工作过程导向的高职会计专业课程体系开发
程体系与会计职业教育不匹配,目前高职会计专业实施的课程体系，往往是模仿普通专科甚至本科的分科做法，以学科为中心构建课程体系、组织教学内容。没有摆脱知识系统性、学科性、完整性的制约，因此在教学形式上很。

专科院校教育类课程设置
专科院校教育类课程设置专科院校教育类课程设置一,为了解决长期以来教育专业课面临的教育理论脱离教育实际的问题，师范专科院校教育专业课程设置改变了以前只注重理论教学、忽视教学实践的片面。

《商品流通企业会计》课程内容与教学模式的整合研究
摘要]传统教学模式中，《商品流通企业会计》课程主要以教师课堂讲授为主，实践教学环节薄。

提高高职“会计综合实训”课程教学质量初探
友，2007（３４）：34-36.,［３］解国芳.会计实训课程的流程再造［j］.湖北财经高等专科学校学报，2009（２）：47-48.,［４］钟宜彬.传统会计模拟和erp沙盘融合［j］.财会月。

钢琴课程本、专科异同分析
摘要】结合自己的教学实践，依照我院学前教育专业本、专科学生的培养目标与知识架构的不同，分别从课程的内容与安排以及课程的讲解与要求两个方。

高校专科嵌入式系统课程教学研究
摘要：随着嵌入式技术的普及和嵌入式人才需求的增加，嵌入式系统课程成为各大高校的热门课程。针对嵌入式系统课程教学中存在的问题，结。

成人高校会计专科职业教学模式的研究
摘要：文章以北京市石景山区业余大学“会计专业理论教学与会计岗位职业技能实训教学平行互动”的职业教学模式的建设与实施为例，对如。

高等专科院校财务管理课程标准探讨
理课程标准的制定。关键词：财务管理；课程标准；教学评价,中图分类号：g4文献标识码：a文章编号：1672-3198（2011）05-0212-02,应目前高等专科院校会计相关专业教。

专科院校《税法》课程工学结合教学模式的创新
摘要】《税法》是目前大多数专科院校经济和贸易类专业的一门重要课程。面对当前我国税制不断改革的形势，同时结。