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《科技英语翻译》课程标准,《科技英语翻译》是面向非英语专业本科二年级学生开设的一门后续课程,属于大学英语提高阶段选修课程.本科a级学生第三学期可以选修,b级学生第四学期可以选修.课程融专业知。

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从关联理论谈军事英语的翻译策略
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东西方文化背景下的军事英语翻译的一点思考
摘要：语言是文化的载体，文化是语言的环境。英汉两个民族长期发展的历史进程中，形成了两种迥然相异的语言。军。

从目的论看军事术语的英汉翻译
待译文读者作出的反应不一致。原文是要“指挥”其受众行动,译文则是要其受众“了解”原文这种情景。因此,军事术语英汉翻译的主要目的是准确无误地传达源语的信息,使译文读者能够尽可能完全了解英语军事术语所承。

关于军事航空英语教学的分析与建议
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武警学历院校加强军事英语教学的思考
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文化心理学视角下的法律英语翻译研究
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由英语四级考试改革引发的关于军校英语翻译教学的思考
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高职院校运用多元化教学模式培养复合型实用商务英语翻译人才研究
实的英语语言基础的广博的文化知识并能熟练地运用英语在外事、教育、经贸、文化、科技、军事等部门从事翻译、教学、管理、研究的复合型英语人才”。据此，高职院校商务翻译教学的首要任务应该是培养既精通英语语言知识，。

论俄语军事术语的翻译
摘要：军事术语的翻译是军事翻译中最为重要的环节之一，翻译准确与否直接影响到对军事文本的理解。文章研究了俄语军事术语汉译的原则，探讨了术语的多义和近义、术。

谈谈英语军语的汉译
摘要：军事术语简称“军语”。军事术语是军事翻译中不可回避的难题。正确翻译军语，译者需要在掌握一定的军事常识的基础上，先正确理解全文内容，结合具体语境、辅助工。

从军事著作翻译看中国军事文化传播
摘要：传播军事思想、传承中国军事文化是军事著作翻译所要达到的终极目标。如何通过翻译工作传播军事思想文化，通过何种翻译策略让。

培养学员军事素质前提下的大学外语课程体系改革研究
事外语特点”、“军事英语翻译”等课程。开设形式可灵活多样，可是选修课，也可是必修课或学位辅修等等。此外，还可以讲座、交流研讨等形式向学员灌输军事、军情相关信息，并在考评方式上予以鼓励。（三）改。

试论军事英语词汇教学
摘要：本文从军事英语词汇特点及教学现状入手，分析阐述了构词法?直观法?创造语境学习词汇等军事英语词汇教学方法，并论述了语义场理论在军事英语词汇教学中的运。

浅析大学英语翻译
摘要：大学英语翻译目前是大学英语教学中比较薄弱的一个环节，但是随着社会的不断发展与进步，英语翻译又显得尤为重要。那么如何做好大学英语翻译的教学就值得我们研究分。

商务英语的翻译技巧
摘　要]随着世界经济的发展和我国加入wto以及国际贸易的突飞猛进，国与国之间的贸易越来越频繁，商务英语翻译作为中介，起着重要的作用。商务英语是专门用于商。

加强军事英语教学,培养学员的军事职业素质
加强军事英语教学,培养学员的军事职业素质加强军事英语教学,培养学员的军事职业素质,中图分类号：g648文献标识码：b文章编号：1672-1578（2014）01-0007-02,1。

高中英语翻译教学
摘要】众所周知，高中英语是我们英语学习过程中一个非常重要的阶段，这时学生需要掌握更多的单词，学习更为复杂的语法，进行更多的英语阅读和翻译，除此之外，还要。

浅淡科技英语翻译
摘要：科技英语是国家之间的科技信息交流的重要途径，科技英语的翻译是其重要的桥梁之一，英语的翻译是有方法和规律可以遵循的，针对科技信息英语翻译的特点，多方面阐述科。

战争风云背景下的晚清军事翻译探索及其成果浅谈
摘　要　晚清时期的中国风雨飘摇，洋务派为寻求救国强国之道开展了针对军事需求而进行的外语翻译。它开启了近代外。