快乐学习论文

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摘要:目前,大部分中学生对学习语文抱着无所谓的态度,他们平时学语文没花多少时间和精力。因为在多数学生的心目中,语文科已经成了一块食之无味,弃之可惜的“鸡。

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摘要:课堂是学生学习的场所。因此,在教学中,要根据教学实际,创设必要的情境,营造一个快乐活泼的课堂,让学生在愉快的学习环境中自然、有序地学习,给学生提。

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摘要:学习是人的基本需要,是人的天性。真正的学习是愉快的,教师要创设愉快的学习情境,万万不可制造痛苦或恐惧。“这门课我不感兴趣。”这是兴趣借口症者们以没有兴趣为借口掩盖。

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摘要:现行的考试制度使学生背上了沉重的负担,传统的音乐考试所暴露出的种种弊端表明它已不再适用于现在的学生。根据音乐的本质和学生的特点,在音乐考试的环境、内容。

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摘要:多媒体英语教学能激发学习兴趣;培养学生的实践和交际能力;优化教学内容,突出教学重点,突破难点,促进教育的公平;促进教师专业素养的提升。关键词:英。

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摘要】《语文课程标准》指出:小学语文教学应立足于促进学生的发展,为他们的终身学习、生活和工作奠定基础。我认为:在低年级,语文课堂上最主要的是培养学生对语文的兴。

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摘要:多媒体广泛应用于教育教学的各个方面,使教学方式发生前所未有的改变,使教师以教为主变成学生以学为主,激发了学生的主观能动性,课堂结构得到最大的优化,在掌。

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摘要】随着《新课标》在全国各地实施教学以来,传统的“填鸭式”教学已日益显示出它的弊端。要求我们钻研新的教学理论、教学方法。所谓“快。

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【摘要】准噶尔东缘地区地表类型多,涉及到高陡山地、山前丘陵、戈。

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