工商管理论文范文
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谈支持幼儿自主探究的策略
谈支持幼儿自主探究的策略作者：未知【摘要】自主探究就是幼儿通过自身自主的活动，对周围的事物观察、发现问题、寻找答案的探究过程，是培养幼儿科学学习的重要方式之一。幼儿期…
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唤醒孩子心中美的种子
唤醒孩子心中美的种子作者：未知“每个孩子心里都有一颗美的种子。”如何唤醒孩子心中那颗美的种子呢？《3-6岁儿童学习与发展指南》指出：“幼儿艺术领域学习的关键在于充分创造…
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浅谈如何提高语文阅读能力
浅谈如何提高语文阅读能力作者：未知【摘要】阅读教学是小学语文教学的重要组成部分，语文教学的基本任务是培养学生的听、说、读、写能力，其中阅读能力对其他几种能力的形成以及…
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浅析如何在历史课堂教学中渗透爱国主义教育
浅析如何在历史课堂教学中渗透爱国主义教育作者：未知【摘要】青少年是祖国的未来，在历史教学中渗透爱国主义教育，不断提高学生的思想道德素质，不断增强学生的民族自尊心和民族自…
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浅谈如何改进初中英语教学方法
浅谈如何改进初中英语教学方法作者：未知【摘要】在初中英语教学过程中，对教学方法的研究和改进对提高初中英语教学的效果有很大的帮助，本文从兴趣、模仿、氛围、毅力、师生情感…
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高等职业学院英语分层教学探讨
高等职业学院英语分层教学探讨作者：未知【摘要】随着社会经济的不断发展，对我国教育产生了极大的推动，教师的教育理念、教育方法都得到了很大的革新。现代教育始终坚持以学生为…
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小学语文教学中的情感教育的实施策略研究
小学语文教学中的情感教育的实施策略研究作者：未知【摘要】情感，是小学语文课堂上的重要因素，也是调动学生学习积极性的重要因子，在教学过程中，通过实施有效的情感教育，可以满足学…
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小学语文课堂中的问题式教学
小学语文课堂中的问题式教学作者：未知【摘要】如何在语文课堂中真正的吸引学生的注意力，使之能够自觉的对语文知识展开思考呢？本篇文章将根据此教学做出相应的论述，探讨更多行之…
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《极限配合与技术测量基础》教学的几点体会
《极限配合与技术测量基础》教学的几点体会作者：未知【摘要】《极限配合与技术测量基础》是机械类一门具有较强实践性的技术基础课。对技校学生来说，它是一门全新的课程，由于它…
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浅析小组合作学习在中学数学教学中的应用
浅析小组合作学习在中学数学教学中的应用作者：未知【摘要】随着时代的变迁，各种高效课堂及小组合作学习在各大学校如雨后春笋般地涌现出来，有力地推动了中学数学教学改革的深入…
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浅谈提高小学音乐课堂教学有效性的策略
浅谈提高小学音乐课堂教学有效性的策略作者：未知【摘要】在常态教学中，“教师苦教、学生苦学”的现状依然普遍存在着，学生学习状态低迷，学习兴趣渐失，学习能力低下，主动精神与创造…
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拳拳赤子心 殷殷爱国情
拳拳赤子心殷殷爱国情作者：未知【摘要】语文教师要善于从“联系”的视角出发，运用“比较阅读”的方式展开教学，即做到“瞻前顾后”，将已经学过或即将在内容或形式上相关的课文放…
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关于优化小学数学课堂教学设计的探讨
关于优化小学数学课堂教学设计的探讨作者：未知【摘要】数学知识的丰富与能力的提升，是不断积累与强化的过程。新知的理解与掌握是建立在学生已有的旧知基础之上的，旧知可以成为…
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浅析小学语文低年级写字教学中微课资源开发与应用
浅析小学语文低年级写字教学中微课资源开发与应用作者：未知【摘要】小学低年级学生学习语文的难度较大，语文知识博大精深，内容丰富，小学低年级学生要打好基本功，其中写字教学是其…
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谈“学讲方式”小组合作学习的具体策略
谈“学讲方式”小组合作学习的具体策略作者：未知【摘要】传统教学过程中，教学方法比较程序化，师生之间、学生之间也缺乏合作学习，不利于学生的学习能力和综合素质提升。有研究表…
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在“尊重”的思想指导下设计小学数学教学
在“尊重”的思想指导下设计小学数学教学作者：未知【摘要】要以赏识的眼光看待每一位成长中的学生，允许他们出错，引导他们切实经历由错误到正确的过程，帮助他们体验成功，获取自信…
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浅谈如何加强应用题教学
浅谈如何加强应用题教学作者：未知小学数学应用题教学是小学数学教学的重点，也是难点，教师教起来费劲，学生学起来吃力。在考试中，往往应用题的得分率低。如何提升小学生解应用题的…
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浅谈课改形势下中学生英语兴趣的培养
浅谈课改形势下中学生英语兴趣的培养作者：未知【摘要】兴趣是个体积极探索某种事物的认识倾向，兴趣使人对有趣的事物给予优先的注意，并积极地带着情绪色彩和向往心里进行探索。…
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如何在小学语文教学中培养学生的创新能力
如何在小学语文教学中培养学生的创新能力作者：未知【摘要】小学是培养学生形成各项能力的重要阶段，小学语文教学，不仅要向学生传授必需的语文知识，还要注重培养学生的创新能力，这…
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以《归纳推理》为例 谈数学趣味化教学
以《归纳推理》为例谈数学趣味化教学作者：未知【摘要】学生普遍感到数学难学，枯燥，原因不仅仅在学生身上，教师的教学方法也有很大关系，本文从趣味化教学方面来进行探讨，希望能提高…
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英语经典阅读对提升阅读能力的有效性分析及可行性建议
英语经典阅读对提升阅读能力的有效性分析及可行性建议作者：未知【摘要】注重英语阅读能力的提升是我国英语教育改革的一个方向。同时，英语经典文学作品的阅读是针对英语专业学…
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如何提高小学品德课的实效性
如何提高小学品德课的实效性作者：未知【摘要】坚持以学生兴趣为本，创设各种情境，立足课内外结合，使品德课回归生活，促进学生知、情、意、行的统一，提高农村小学品德课的实效。
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数学教学应让学生成为探究、发现的主人
数学教学应让学生成为探究、发现的主人作者：未知【摘要】教师要以课程改革理念为指导，盘活教学资源，努力优化教学设计，激发学生参与意识，引领他们在探究的过程中感受数学与生活的…
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如何培养农村小学生作文兴趣
如何培养农村小学生作文兴趣作者：未知【摘要】小学作文教学是小学语文教学中的重点和难点，农村小学生通常见闻少、阅读面窄，写作文尤为困难。兴趣是最好的老师。利用农村现有生…
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创设情境 情牵心动
创设情境情牵心动作者：未知【摘要】在音乐课堂中对教学情境进行有效创设，可以让学生对音乐学习产生浓厚的兴趣，给予学生引导，加深其的感受和体验，这对学生感受能力以及审美能力的…
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